O Cotidiano Educativo

A Escola Parlenda atende crianças de 4 meses a 5 anos de idade distribuídas nas turmas de Colinho, Pezinho, Infantil II, Infantil III, Infantil IV e Infantil V.

O processo de familiarização com a escola é realizado de forma gradativa, proporcionando às crianças e famílias o acolhimento necessário. Começar na escola significa se descobrir no espaço coletivo e deixar um pouco de si neste lugar que é de todos. Por isso, é fundamental que o tempo de cada um seja respeitado, garantindo que pais, mães e crianças sintam-se seguros e inseridos na escola. Assim, as familiarizações ocorrem de modo individualizado e são antecedidas pela visita à escola e uma reunião com a professora ou coordenadora pedagógica. Para saber mais, acesso o nosso blog:

O nosso cardápio é elaborado por uma nutricionista que acompanha e orienta semanalmente a produção das refeições, com uma proposta de alimentação saudável. Dentre os alimentos, privilegiamos produtos com maior valor nutritivo, incluindo fibras, frutas da estação, sucos naturais e verduras da nossa horta sempre que possível. No Período Regular são oferecidas duas refeições: uma no meio da tarde e outra ao final da tarde. No meio da tarde, servimos frutas e alimentos preparados na cozinha de nossa escola. Ao final da tarde, servimos sopa para as turmas de Colinho e Pezinho e para as turmas dos Infantis II, III, IV e V acontece o ritual da hora da fruta. No Período Intermediário além das duas refeições da tarde também servimos o almoço. No Período Integral além das 3 refeições do intermediário servimos o café da manhã.

A Escola Parlenda oferece o serviço de cuidados de saúde, com profissional da área que integra a equipe da instituição no cotidiano, atendendo às diversas situações que envolvem o bem-estar das crianças e dos adultos. Dentre suas atividades, o profissional da saúde orienta as ações de cuidados no sentido do asseio e higiene, acompanha processos que envolvem a alimentação e está atento a sintomas que representem indícios de quaisquer quadros de debilitação da saúde das crianças.

Na Escola Parlenda, oportunizamos às crianças a possibilidade de se familiarizarem com a língua inglesa, como resposta às demandas sociais e culturais da atualidade numa perspectiva de educação para o multiculturalismo, experimentando a língua inglesa em situações cotidianas significativas. A brincadeira, somada às linguagens como a música, o movimento, as artes plásticas, a literatura e a oralidade, dá o tom desses encontros. ​ As propostas acontecem diariamente nos diferentes ambientes a partir do Infantil II e promovem o desenvolvimento de habilidades como ouvir, cantar e comunicar-se em língua inglesa.

Na Parlenda, compreendemos a criança como agente social que sente e se expressa por meio da música. Nesse sentido, a proposta permite a ampliação do repertório musical e sonoro a partir das relações estabelecidas entre as crianças e o universo dos sons. Com propostas lúdicas e interativas, o professor considera as propriedades do som a fim de que as crianças percebam e experienciem os ritmos, timbres, harmonias e melodias no corpo, no ambiente e com instrumentos musicais. A linguagem musical também é uma porta de acesso à amplitude da cultura popular brasileira, suas festas, ritmos, danças e manifestações folclóricas. Por isso, o professor de música participa da ambientação dos espaços, da construção de contextos investigativos sonoros e atende as crianças semanalmente em sala, do Colinho ao Infantil V.

Integral – ademais das atividades do período regular, durante a manhã as crianças vivem os Territórios do Brincar e o Projeto Criança e Natureza. Horário: 8h às 17h30 Entrada: 8h às 8h30 Saída: 17h30 às 18h Jornada Intermediária – ademais das atividades do período regular, durante a manhã as crianças se envolvem com as propostas do Projeto Criança e Natureza. Horário: 10h às 17h30 Entrada: 10h às 10h30 Saída: 17h30 às 18h Jornada Regular – corresponde ao Período Regular de oferta das turmas. Os grupos estão organizados por idade e as crianças vivenciam diariamente propostas no quintal, práticas adequadas à faixa etária e projetos de investigação. Elas são acompanhadas pelas professoras de turma, professora de inglês, professor de música e atelieristas. Horário: 13h30 às 17h30 Entrada: 13h às 13h30 Saída: 17h30 às 18h