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Práticas inovadoras, críticas e reflexivas

O centro de formação

O Narrativas da Infância é uma iniciativa da Escola Parlenda que nasce em 2017 em prol de uma educação infantil de qualidade para todas as crianças.

 

Acreditamos que para avançarmos e promovermos práticas inovadoras, críticas e reflexivas, é preciso continuamente refletir sobre o cotidiano educativo, aprender sobre como as crianças aprendem, documentar, fazer pesquisa no chão da escola. Por isso, buscamos por meio deste centro de estudos atuar com a formação de professores de educação infantil e construir pontes entre prática e teoria. 

Nossas ações envolvem:

Acesse nossa página do instagram e do facebook para saber mais sobre cada uma das ações realizadas e acompanhar nossas ações.

Seminários

Realização de seminários, palestras com o apoio de pesquisadores e estudiosos da infância e educação infantil.

Parcerias

Parcerias com as universidades para o desenho de novos cursos e pesquisas.

Consultoria

Consultoria externa para a rede pública de ensino e escolas privadas.

Cursos

Elaboração de cursos de formação a partir da prática da Escola Parlenda.

Palestras virtuais

Palestras virtuais e presenciais gratuitas.

Seminário Parlenda

A jornada para mudar o mundo começa aqui

Entre contato agora mesmo e tire suas dúvidas

narrativas@escolaparlenda.com

Próximos Encontros

Encontros Realizados

Encontros realizados
  • Linguagem da Comida: Sabores, Aprendizagens e Descobertas - On line
    Linguagem da Comida: Sabores, Aprendizagens e Descobertas - On line
    05 de set. de 2024, 19:00 – 14 de set. de 2024, 12:00
    Google Classroom
    Na escola que o ato de alimentar-se nos permite acionar diferentes linguagens como a gráfica, a pictórica, a matemática, a escrita. Vamos investigar juntos as múltiplas possibilidades de aprendizagem que envolvem a linguagem da comida?
  • O Ateliê no Cotidiano (aprofundamento) - On-line + Presencial
    O Ateliê no Cotidiano (aprofundamento) - On-line + Presencial
    09 de mai. de 2024, 19:00 – 18 de mai. de 2024, 15:00
    Curitiba, Rua João Batista Dallarmi, 817 - Santo Inácio, Curitiba - PR, 82010-610, Brasil
    Nestes encontros formativos dialogaremos sobre os conceitos e afazeres do atelierista no cotidiano da escola.
  • O Ateliê e as Linguagens Expressivas (iniciante) - On-line + Presencial
    O Ateliê e as Linguagens Expressivas (iniciante) - On-line + Presencial
    11 de abr. de 2024, 19:00 – 20 de abr. de 2024, 21:00
    Curitiba, Rua João Batista Dallarmi, 817 - Santo Inácio, Curitiba - PR, 82010-610, Brasil
    O percurso formativo “O ateliê e as linguagens expressivas” pretende tratar de aspectos teóricos e práticos na criação e fomento da cultura de ateliê no espaço da escola.
  • Seminário Internacional: Como as Crianças Pensam Matematicamente?
    Seminário Internacional: Como as Crianças Pensam Matematicamente?
    16 de mar. de 2024, 09:00 – 17:30
    Curitiba, Rua João Batista Dallarmi, 817 - Santo Inácio, Curitiba - PR, 82010-610, Brasil
    Neste Seminário reuniremos pedagogos de Reggio Emilia e da Parlenda e pesquisadores de Universidades Brasileiras para discutirmos como as crianças constroem o pensamento matemático.
  • Princípios da Abordagem Reggio Emilia - On-line + Presencial
    Princípios da Abordagem Reggio Emilia - On-line + Presencial
    02 de mar. de 2024, 09:00
    Curitiba, Rua João Batista Dallarmi, 817 - Santo Inácio, Curitiba - PR, 82010-610, Brasil
    A Abordagem Reggio Emilia tem inspirado a produção teórica acerca da Educação Infantil e escolas ao redor do mundo. Convidamos você a estar conosco nesse percurso aproximativo à abordagem.
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